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- 11:43, 16. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+37 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/12.02.2019/hier (→Theresa)
- 11:42, 16. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-1 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/12.02.2019/hier (→Theresa)
- 13:06, 14. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Ergebnisse der Projektarbeit/Ergebnisse zum Tierschutz/Tiere die gejagt werden für Geld/Lösungen (aktuell)
- 13:02, 14. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+503 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Ergebnisse der Projektarbeit/Ergebnisse zum Tierschutz/Tiere die gejagt werden für Geld/Lösungen (Die Seite wurde neu angelegt: „== Lückentext mit Lösungen zum Thema "Tiere die Gejagt werden für Geld" == '''Aus <http://www.animal-ethics.org/tiere-die-wegen-ihres-fells-gefangen-werden…“)
- 11:32, 12. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.126 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/12.02.2019/hier
- 16:12, 4. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+6 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/vollständige Analyse (→Theresa)
- 16:11, 4. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.034 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/vollständige Analyse
- 09:29, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier (→Theresa)
- 09:27, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier (→Theresa)
- 09:19, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-1 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier (→Theresa)
- 09:18, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+430 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier
- 09:09, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+320 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier
- 09:50, 24. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.218 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/hoch
- 13:41, 14. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+295 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/practice/9 (→Tabea) (aktuell)
- 09:37, 10. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-1 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Theresa)
- 09:32, 10. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-78 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Theresa)
- 16:14, 8. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Meike)
- 15:29, 8. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Meike)
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