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+ | * Worum geht es im Buch Hiob? | ||
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+ | * Wie interpretierst du das Ende der Geschichte? | ||
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+ | Lest die Lösungen der anderen Gruppenmitglieder, und entscheidet euch für die beste! | ||
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+ | Morgenimpuls: Simon Hermes | ||
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+ | '''SV/UG:''' Zusammenfassung des Buchs Hiob | ||
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+ | '''UG:''' Auswertung der beantworteten Fragen: | ||
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+ | * Worum geht es im Buch Hiob? | ||
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+ | * Nimm Stellung zum Gottesbild der Freunde Hiobs! | ||
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+ | * Wie interpretierst du das Ende der Geschichte? | ||
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+ | ('''SV/UG:''' Bewertung der ausgewählten HA) | ||
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+ | '''EA/PA:''' Bearbeitung des Katechismus-Textes | ||
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+ | '''SV/UG:''' Auswertung | ||
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+ | '''HA (Aufg. gestellt, Donnerstag):''' | ||
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+ | # Fasse die Hauptaussagen des Textes zusammen! | ||
+ | # Nimm (begründet) Stellung zu den Aussagen des Textes in den Z. 9-19! | ||
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+ | Lade deinen Text unter deinem Namen hoch auf [[CFS T-Klassen/Theologie/Hiob|diese Seite]]. | ||
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+ | == '''DI, 18/12''' == | ||
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+ | Morgenimpuls: Dw | ||
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+ | Es gibt noch ca. 20 Jahrbücher! | ||
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+ | '''SV:''' Katechismus-Text | ||
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+ | '''SV/UG:''' Auswertung der HA | ||
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+ | '''EA:''' Verschaffe dir einen Überblick über alle Dokumente der Unterrichtsreihe und formuliere dann bitte, inwiefern sich dein Gottesbild entwickelt hat! Lade deinen Text hoch auf [[CFS T-Klassen/Theologie/Reflexion|diese Seite]]. | ||
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+ | '''SV/UG:''' Auswertung | ||
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+ | Ich wünsche euch ein gutes neues Jahr! | ||
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+ | '''Aufgabe gestellt''' (Arbeit im Kursraum - Liste!): Schmidt, ''Die Religion im Licht der Evolution'' (Text wird von Simon ausgeteilt) | ||
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+ | '''EA/PA:''' Bearbeitung des Textes (analog) | ||
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+ | '''EA:''' Fasse den Gedankengang des Textes in Stichwörtern unter deinem Namen auf [[CFS T-Klassen/Theologie/Schmidt|dieser Seite]] zusammen, sodass du in der nä. Stunde mit Hilfe der Stichwörter in der Lage bist, die wesentlichen Textaussagen wiederzugeben! | ||
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+ | == '''DO, 10/01''' == | ||
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+ | Morgenimpuls: Nico | ||
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+ | '''SV/UG:''' Zusammenfassender Überblick über die (möglichen) [[CFS T-Klassen/Theologie/Reflexion|Entwicklungen eigener Gottesvorstellungen]] | ||
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+ | '''SV/UG:''' Fasse den Gedankengang des Textes mit Hilfe der [[CFS T-Klassen/Theologie/Schmidt|Stichwörter]] zusammen! | ||
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+ | == '''DI, 15/01''' == | ||
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+ | Morgenimpuls: Nico | ||
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+ | '''SV/LV:''' Schmidt: Die Religion im Licht der Evolution | ||
− | + | '''SV/UG:''' Fasse den Gedankengang des Schmidt-Textes mit Hilfe der [[CFS T-Klassen/Theologie/Schmidt|Stichwörter]] zusammen! | |
− | + | '''SV/UG:''' Zusammenfassender Überblick über die (möglichen) [[CFS T-Klassen/Theologie/Reflexion|Entwicklungen eigener Gottesvorstellungen]] |
Aktuelle Version vom 14. Januar 2019, 13:25 Uhr
DI, 04/09
Gottes-Vorstellungen des Kurses
DI, 18/09
Ex3,1-14: Was wird von Gott erzählt?
DI, 25/09
Ex 19,16-25: Was wird von Gott erzählt?
DI, 27/09
Wie entstehen Gottesbilder/-vorstellungen?
DI, 02/10
Existiert Gott? PRO und CONTRA
DO, 04/10
Sowohl J.-L. als auch SK müssten Mail erhalten haben.
SV/UG: Existiert Gott? PRO und CONTRA
HA:S. 77, Neues Forum, 1. Text lesen und Frage Warum heißt die These Feuerbachs "Projektionstheorie"? beantworten. Lade deine Antwort unter deinem Namen hoch auf diese Seite.
DI, 09/10
Morgenimpuls: M.-J. Esch
Morgenimpulse ergänzt? Benutzerkonten angemeldet?
SV/UG: NF, S. 77
SV/UG: Auswertung der HA
GA (4 Pers.): Sammelt Argumente PRO und CONTRA Projektionstheorie, und tragt sie auf dieser Seite ein!
DI, 30/10
Benutzerkonto: Sven? - Morgenimpuls: Sebastian
Lars möchte ein Referat halten zum Thema "Aufarbeitung sexueller Gewalt in der Kirche" (Artikel "Ein weiterer Schritt", CIG)? - Interesse am Projekt Gott im Netz? haben Julia, Simon und Janine hält ein Referat zum Thema "Burka".
SV/UG: Wh Projektionstheorie Feuerbachs
SV/UG: Pro und Contra
GA (4 Personen, eine schreibt): Welche Bedeutung kann die Projektionstheorie für uns (Christen) haben? Notiert eure Ergebnisse unter euren Namen auf dieser Seite.
SV/UG: Auswertung
SV/UG: NF, S. 80, Freud-Text lesen und besprechen
HA: Welche Funktion hat Religion nach Freud? Trage deine Antowrt ein unter deinem Namen auf dieser Seite.
DI, 06/11
Morgenimpuls: Max
Rückgabe der Klausuren
Interesse am Projekt Gott im Netz? haben Julia, Simon und Christina
GA (3 Personen): Lest die HA (Welche Funktion hat Religion nach Freud?) eurer Gruppenmitglieder, und entscheidet euch (begründet) für die beste! (10-15')
SV/UG: Auswertung (15')
GA (4 Personen, eine schreibt): Trage hier Pro- und Contra-Argumente zur Freudschen Religionskritik ein! (15')
SV/UG: Auswertung
Referat Lars: "Aufarbeitung sexueller Gewalt in der Kirche" (Artikel "Ein weiterer Schritt", CIG) muss verschoben werden.
DO, 08/11
Morgenimpuls: Max?
SV/UG: Wh Feuerbachs und Freuds Religionskritik
EA: Welche Bedeutung haben die Religionskritiken Feuerbachs und Freuds für deine Vorstellung von Gott? Schreibe deine Antwort unter deinem Namen auf diese Seite. (15')
EA/PA/HA: Wie sähe deine Religionskritik aus? Formuliere deinen Text, und lade ihn hoch auf diese Seite.
DI, 13/11
Sitzordnung! Verlegung des Termins (Simon, Christina) auf DO, 22/11, 11.00 Uhr (B 311)
Morgenimpuls: Max
SV/UG: Auswertung der HA (1): Bitte zunächst in der eigenen HA informieren
GA (4 Personen): Sucht Gründe für Kritik am Gottes-Glauben und notiert sie unter euren Namen hier . (10-15')
SV/UG: Auswertung
SV/UG: Auswertung der HA (2)
LV/UG: Lk 15,11-32: Das Gottesbild Jesu
Referat Janine "Kein Grundrecht auf Burka" (CIG-Artikel).
HA: -
DO, 15/11
LV/PA/UG: Lk 15,11-32: Das Gottesbild Jesu
HA: Was erzählt das Gleichnis von Gott? Lade deine Antwort unter deinem Namen hoch auf diese Seite.
DI, 20/11
Morgenimpuls: Miriam
SOMI-Noten
SV: Böttigheimer-Text
EA/PA: Vorbereitung
UG: Textaussagen
HA: -
DO, 22/11
Morgenimpuls: Jamie-Lee
Aufgaben für DI, 27/11 und DO, 29/11: s.u.
SV: Lk 15,11-32: Gleichnis vom barmherzigen Vater
GA (3 Personen): Lest die HA eurer Gruppenmitglieder, und entscheidet euch (begründet) für die beste!
SV/UG: Auswertung
PA (4 Personen, eine schreibt): Vergleicht (Gemeinsamkeiten/Unterschiede) dieses Gottesbild Jesu mit den bisher besprochenen aus dem AT, und ladet eure Ergebnisse hoch auf diese Seite!
DI, 27/11
EA/PA: Bearbeite die Auszüge aus dem Buch Hiob. Fasse sie anschließend in einer Inhaltsangabe (1-2 handgeschriebene Seiten) zusammen. Überarbeite deinen Text.
DO, 29/11
EA/PA: Beantworte/t folgende Fragen handschriftlich:
- Worum geht es im Buch Hiob?
- Nimm Stellung zum Gottesbild der Freunde Hiobs!
- Wie interpretierst du das Ende der Geschichte?
DI, 04/12
SV/UG: Auswertung der letzten Stunden:
- Inhaltsangabe Hiob-Auszüge (Text - Inhaltsangabe)
- Auswertung der beantworteten Fragen (1):
- Worum geht es im Buch Hiob?
- Nimm Stellung zum Gottesbild der Freunde Hiobs!
- Wie interpretierst du das Ende der Geschichte?
HA: Überarbeitung
DO, 06/12
Kabel? - Morgenimpuls: Carolin Heinen
GA (3 Personen): Auswertung der beantworteten Fragen:
- Worum geht es im Buch Hiob?
- Nimm Stellung zum Gottesbild der Freunde Hiobs!
- Wie interpretierst du das Ende der Geschichte?
Lest die Lösungen der anderen Gruppenmitglieder, und entscheidet euch für die beste!
SV/UG: Auswertung
DI, 11/12
Morgenimpuls: Simon Hermes
SV/UG: Zusammenfassung des Buchs Hiob
UG: Auswertung der beantworteten Fragen:
- Worum geht es im Buch Hiob?
- Nimm Stellung zum Gottesbild der Freunde Hiobs!
- Wie interpretierst du das Ende der Geschichte?
(SV/UG: Bewertung der ausgewählten HA)
EA/PA: Bearbeitung des Katechismus-Textes
SV/UG: Auswertung
HA (Aufg. gestellt, Donnerstag):
- Fasse die Hauptaussagen des Textes zusammen!
- Nimm (begründet) Stellung zu den Aussagen des Textes in den Z. 9-19!
Lade deinen Text unter deinem Namen hoch auf diese Seite.
DI, 18/12
Morgenimpuls: Dw
Es gibt noch ca. 20 Jahrbücher!
SV: Katechismus-Text
SV/UG: Auswertung der HA
EA: Verschaffe dir einen Überblick über alle Dokumente der Unterrichtsreihe und formuliere dann bitte, inwiefern sich dein Gottesbild entwickelt hat! Lade deinen Text hoch auf diese Seite.
DO, 20/12
Morgenimpuls: Tim
GA : Schaut euch noch einmal alle Morgenimpulse an und wählt den aus, der euch am besten gefallen hat. Begründet eure Wahl!
SV/UG: Auswertung
DI, 08/01
Ich wünsche euch ein gutes neues Jahr!
Aufgabe gestellt (Arbeit im Kursraum - Liste!): Schmidt, Die Religion im Licht der Evolution (Text wird von Simon ausgeteilt)
EA/PA: Bearbeitung des Textes (analog)
EA: Fasse den Gedankengang des Textes in Stichwörtern unter deinem Namen auf dieser Seite zusammen, sodass du in der nä. Stunde mit Hilfe der Stichwörter in der Lage bist, die wesentlichen Textaussagen wiederzugeben!
DO, 10/01
Morgenimpuls: Nico
SV/UG: Zusammenfassender Überblick über die (möglichen) Entwicklungen eigener Gottesvorstellungen
SV/UG: Fasse den Gedankengang des Textes mit Hilfe der Stichwörter zusammen!
DI, 15/01
Morgenimpuls: Nico
SV/LV: Schmidt: Die Religion im Licht der Evolution
SV/UG: Fasse den Gedankengang des Schmidt-Textes mit Hilfe der Stichwörter zusammen!
SV/UG: Zusammenfassender Überblick über die (möglichen) Entwicklungen eigener Gottesvorstellungen