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- 22:10, 3. Jun. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+7.138 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Roman: Die Welle (→Patrick)
- 16:45, 29. Mär. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+62 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Politik/Aufgaben/Projekt bis zu den Osterferien/Themenkatalog der Gruppen
- 19:01, 2. Mär. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+105 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/Ergebnis (→Tamara)
- 18:54, 2. Mär. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/Ergebnis (→Tamara)
- 18:53, 2. Mär. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+4.713 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/Ergebnis (→Meike)
- 21:12, 26. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+129 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/hier (→Tamara)
- 13:37, 19. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+913 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/hier (→Xenia (Gruppenarbeit mit Emilie, Anna))
- 21:39, 18. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/hier (→Tamara)
- 21:38, 18. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+447 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/hier (→Tamara)
- 21:27, 18. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+566 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/hier (→Tamara)
- 21:11, 18. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+3.082 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Dialektische Erörterung/hier (→Meike)
- 19:14, 8. Feb. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+650 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Englisch/Unit 3/Förderung im Rahmen der letzten Klassenarbeit (aktuell)
- 17:52, 14. Jan. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+26 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/Gruppenergebnisse (→Daniela, Fiona, Meike, Tabea, Tamara) (aktuell)
- 17:50, 14. Jan. 2020 (Unterschied | Versionen) . . (+4.036 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/Gruppenergebnisse (→Sascha, Theresa, Lena, Endrit)
- 09:01, 18. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+6.307 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/Analyse (→Patrick)
- 20:41, 10. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+364 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/hier (→Tamara)
- 20:23, 8. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+182 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/hier (→Endrit)
- 20:17, 8. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+612 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/hier (→Endrit)
- 09:38, 5. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+12 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/hier (→Theresa)
- 09:37, 5. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.416 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Kurzgeschichten/hier (→Daniela)
- 21:25, 3. Dez. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.696 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Medien/Zeitungstexte verstehen und gestalten/Berichtigung der Klassenarbeit (→Ina)
- 16:19, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.027 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Medien/Zeitungstexte verstehen und gestalten/Reportage hier (→Luca)
- 15:40, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+284 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Kath. Religion/Gründung Israel (aktuell)
- 15:37, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Kath. Religion/Gründung Israel
- 15:37, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.101 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Kath. Religion/Gründung Israel (Die Seite wurde neu angelegt: „ '''Allgemeine Informationen''' - Am 14. Mai 1948 wurde der Staat Israel gegründet - Juden wollten ein eigenes Land ohne Verfolgung →Heimatstätte für …“)
- 15:34, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Kath. Religion (aktuell)
- 15:33, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.090 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Kath. Religion/Gründung Israels (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Allgemeine Informationen''' - Am 14. Mai 1948 wurde der Staat Israel gegründet - Juden wollten ein eigenes Land ohne Verfolgung →Heimatstätte für das…“) (aktuell)
- 15:25, 3. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+40 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Kath. Religion (Die Seite wurde neu angelegt: „Gründung Israels“)
- 14:07, 2. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.090 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 8c 2019-2020/Deutsch/Medien/Zeitungstexte verstehen und gestalten/Reportage hier (→Fiona)
- 21:13, 5. Jun. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+323 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Klimawandel (→Gruppe 5:)
- 19:22, 5. Jun. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+617 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Klimawandel (→Gruppe 3:)
- 17:53, 15. Mai 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+794 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Der Wald im Wandel (→Andreas)
- 19:13, 2. Mai 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+130 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/5. UE: Balladen analysieren/Ergebnisse (→Tamara)
- 09:57, 30. Apr. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+59 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/5. UE: Balladen analysieren/Ergebnisse (→Tamara)
- 15:24, 28. Apr. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-1 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/5. UE: Balladen analysieren/Ergebnisse (→fiona)
- 15:23, 28. Apr. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+4.446 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/5. UE: Balladen analysieren/Ergebnisse (→fiona)
- 19:32, 8. Apr. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+3.473 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/5. UE: Balladen analysieren/hier (→Tamara)
- 08:49, 4. Apr. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+121 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Hausaufgabe (→Luis)
- 20:12, 3. Apr. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.689 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/5. UE: Balladen analysieren/hier (→Ben)
- 21:23, 28. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-41 Bytes) . . Benutzer:Ta-CFS-Pü (aktuell)
- 20:48, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+20 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/d) Welche Ziele verfolgt die Partei hinsichtlich des Bereichs innere Sicherheit? (Die Seite wurde neu angelegt: „ Von Ina“)
- 20:48, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+22 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/a) Was möchte die Partei im Bereich Bildung erreichen? (Die Seite wurde neu angelegt: „ Von Ina“)
- 20:47, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+421 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/b) Welche Schwerpunkte setzt die Partei hinsichtlich der Familienpolitik? (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Die Grünen und Familie''' Die Grünen sagen: „ Familie ist da wo Menschen füreinander Verantwortung übernehmen“. Es ist egal ob die Eltern zusamme…“)
- 20:45, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/e) Wofür steht die Partei in Fragen der Migration & Flüchtlinge?
- 20:45, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+356 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/e) Wofür steht die Partei in Fragen der Migration & Flüchtlinge? (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Die Grünen und Migration & Asyl:''' Die Grünen möchten, das die Flüchtlinge sicherer in europäische Länder einwandern oder flüchten können. Hierbei …“)
- 18:19, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+21 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/allgemeine Informationen (aktuell)
- 18:16, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-20 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/allgemeine Informationen
- 18:14, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/c) Wofür steht die Partei in Umweltfragen?
- 18:13, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+874 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/c) Wofür steht die Partei in Umweltfragen? (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Umwelt:''' Das Programm 2017 der Grünen im Thema Umwelt war, dass sie sich für weniger Plastik, aber vor allem für weniger ''Mikroplastik'' in Kosmetik…“)
- 18:05, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+666 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen (aktuell)
- 17:57, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+189 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen/allgemeine Informationen (Die Seite wurde neu angelegt: „Die Grünen- Partei ''' Gründung 1980 erste Hälfte: ''' Die Grünen ''' 1990 zweite Hälfte: ''' Bündnis 90 ''' Vollständiger Nam…“)
- 17:53, 20. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+65 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Demokratie in Deutschland/Die Parteien/Die Grünen (Die Seite wurde neu angelegt: „ allgemeine Informationen a“)
- 16:10, 14. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+102 Bytes) . . N Benutzer:Ta-CFS-Pü (Die Seite wurde neu angelegt: „Meine Schule: [http://clara-fey-schulen.de/ CFS] Meine betreuende Lehrkraft ist Benutzer „MMeyer““)
- 17:15, 14. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.095 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/12.02.2019/hier (→Tamara)
- 18:36, 13. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.286 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/12.02.2019/hier (→Anna)
- 22:01, 6. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+359 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/vollständige Analyse (→Tamara)
- 20:56, 4. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+3.064 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/vollständige Analyse (→Ina)
- 09:02, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier (→Tamara)
- 09:02, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+24 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier (→Tamara)
- 08:59, 31. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+534 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/4. UE: Fabeln analysieren/31.01.2019/hier (→Luca)
- 19:37, 28. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.900 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/hoch (→Emilie)
- 13:45, 14. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+3 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/practice/19 (→Xenia) (aktuell)
- 13:44, 14. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+238 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/practice/19 (→Xenia)
- 10:09, 10. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+130 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Tamara)
- 18:24, 9. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+16 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Fiona)
- 18:23, 9. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1.758 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Fiona)
- 21:12, 8. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/practice/16 (→Tamara)
- 21:09, 8. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+765 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/practice/16 (Die Seite wurde neu angelegt: „== Tamara == My favourite hobby is dancing. I’ve been dancing since I was 5 years old. I dance Thursday in Kall with 11 others children and two trainers. …“)
- 11:32, 8. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Tamara)
- 11:31, 8. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+2.253 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/Ergebnisse (→Maximilian)
- 09:08, 20. Dez. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (-144 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/hier (→Tamara)
- 22:23, 19. Dez. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+27 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/hier (→Tamara)
- 11:29, 18. Dez. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+975 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/hier (→Luis)
- 19:29, 17. Dez. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1.781 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/3. UE: Inhaltsangabe/hier (→Leonard)
- 20:53, 11. Dez. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+4 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/p.38/16 (aktuell)
- 20:53, 11. Dez. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+990 Bytes) . . N CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Englisch/Unit 2/p.38/16 (Die Seite wurde neu angelegt: „Cologne 11.12.18 Last weekend my family an I were in Cologne. We wanted to go to a Christmas market, because a Sarah a friend of my mother ask my parents. Sa…“)
- 16:54, 21. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+317 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Meike und Theresa)
- 11:01, 19. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+6 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Lena & Xenia)
- 11:01, 19. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+146 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Lena & Xenia)
- 10:59, 19. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (-149 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Tamara und Fiona)
- 10:58, 19. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+149 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Tamara und Fiona)
- 11:47, 16. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1 Byte) . . Datei:08.11 Das Auge-Kurzsichtig.odt (→{{int:filedesc}}) (aktuell)
- 11:39, 16. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+67 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Tamara und Fiona)
- 11:33, 16. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (-132 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→{{int:license-header}})
- 11:32, 16. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (-207 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→{{int:filedesc}})
- 11:31, 16. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+342 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Tamara und Fiona)
- 22:57, 15. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+337 Bytes) . . N Datei:08.11 Das Auge-Kurzsichtig.odt (User created page with UploadWizard)
- 13:28, 12. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+6 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Vertretung (05.11.)/Pads/Pad06 (aktuell)
- 22:23, 8. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+902 Bytes) . . VCFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Physik/Optik/Kurz- und Weitsichtigkeit/hier (→Ben und Luca)
- 08:51, 8. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+921 Bytes) . . Hier/CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/Korrektur der Klassenarbeit (Stellungnahme) (→Tamara)
- 20:44, 6. Nov. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+2.032 Bytes) . . Hier/CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/Korrektur der Klassenarbeit (Stellungnahme) (→Leonard)
- 11:41, 30. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+6 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/2. UE: Grammatik/Di, 30.10.20187Präteritum und Plusquamperfekt (aktuell)
- 21:53, 11. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+1.329 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Politik/Politik im Alltag (→Sascha)
- 15:34, 3. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+233 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/Di, 25.09.18/hier (→Tabea)
- 15:27, 3. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+674 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/Di, 25.09.18/hier (→Tamara)
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- 17:49, 1. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+3.008 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Deutsch/Di, 25.09.18/hier (→Endrit)
- 20:20, 30. Sep. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+486 Bytes) . . CFS T-Klassen/Klasse 7c 2018-2019/Französisch/Unité 1 (→Sascha)
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